04 5 月 修澤蘭的行動學校計畫
修澤蘭(1925-2016) 修建築師為台灣戰後第一代建築師,自1956年起開業,成立澤羣建築師事務所,在台灣戰後經濟不佳、公私建築環境資源不足的情形下,修建築師完成了幾項具時代指標意義的公共建築工程,社會知名度逐漸增高。相較於同期其他建築師,修澤蘭扮演了多元社會角色,從大學畢業剛來台灣,即任職於鐵路局工程師,參與多座台灣鐵道相關建築;另也因身為虔誠基督教徒,在忙碌的工作中參與多項教會工作及受邀宗教建築的建築設計。在此同時,因時代更迭教育的普遍,校園建築成為首重之建設,於是修建築師也陸續開啟了一連串大量的教師會館、活動中心與學校建築的規劃設計之旅;成為台灣當時學校建築重要的建築師之一,有台灣第一女建築師之稱。 自1956年澤群建築師事務所開業至今已超過半個世紀,其集中於1956年至1975年,約20年間,修建築師大量的校園建築規劃設計,遍布了台灣城市及鄉鎮,從托兒所、小學、中學、大學,在在孕育了許多莘莘學子。修澤蘭對建築的想像,充滿實驗性與個人風格,其作品大膽不失風趣,同時也關注使用者的需求,並挹注其思想於作品之中。 關於行動學校 隨著修澤蘭的移動木箱,開啟一段尋找台灣60-80年代的奇幻學校建築之旅。隨著打開這個不平凡的行李箱,伴著我們的夢想,一邊走讀這段台灣學校建築的歷史,邊走邊看,再透過收集與交流的方式,把這些記憶再次收回箱中,隨著行動學校的互動展間,共同成長 移動展間其概念主要來自於多層次的行李箱,大小約為100x100x180cm的立體方盒,放置於直徑200cm的圓形地毯上;展開後為一人字形的開放展間,將空間均分為三種不同情境的觀看與使用場域,讓觀者能隨意瀏覽與操作的體驗空間。 這個行動展間,從修澤蘭的生平與作品特色出發,主要分為3個部分,各自陳列於每個ㄑ字型的空間內。第一個部分「修澤蘭的行動學校」,羅列修澤蘭建築師的基本介紹與作品年表。第二個部分「修澤蘭的作品」,透過畫報方式,把修建築師從1954-1984年間的學校建築作品重新編排,以圖文方式呈現;另外整理了幾種修澤蘭建築中常用的色彩,做成色票,讓大家觀賞。第三個部分「修澤蘭的書桌」,這裡所呈現的並非修建築師真實的書桌樣貌,而是透過幾種工作的物件以及生活物品的擺設,呈現一位建築師的工作與生活的日常樣貌。 特別感謝修澤蘭建築師家人協助。 [vc_row][vc_column width='1/3']贊助單位 程欲明張非武學術基金會 協辦單位 行政院性別平等處 婦女權益促進發展基金會 [/vc_column][vc_column width='1/3']巡迴校園 景美女中 中山女中 臺中女中 虎尾高中 嘉義女中 北一女中 [/vc_column] [vc_column width='1/3']參與人員 方思文.林旦華.鄭真慧 [/vc_column] [/vc_row] ...